Plan de validación

La producción

El recurso digital es una presentación interactiva, desarrollada en Genial.ly, usado como apoyo a la instrucción, ya que su finalidad es explicar la manera de abordar la tarea propuesta.

Es un material legible que utiliza diagramas e imágenes, y además, gracias al formato digital, obtiene las “propiedades de reusabilidad, intemporalidad, ubicuidad y persistencia” (Aguilar Juárez et al., 2014).

Este tiene la posibilidad de volverse a usar en otras ediciones del mismo curso y, con muy pocas modificaciones, se puede utilizar nuevamente en otros contextos que tengan como objetivo dar las instrucciones sobre una tarea a realizar por los alumnos.

La lectura es de izquierda a derecha e invita a la secuencia 1, 2, 3 para otorgar un orden de lectura y así ser un instructivo más sencillo.

 Seleccionar los criterios

Al seleccionar los criterios busqué que fuesen pertinentes, relevantes y que abarquen los aspectos:

●       pedagógico

●       técnico

●       estético

Escoger el instrumento de validación

Para recoger impresiones, aportes y sugerencias usé una encuesta, aplicando el mismo instrumento de evaluación para todos los validadores, para tener “un foco de interés distinto entre sí” (Aguilar Juárez et al., 2014) mismo producto.

Originalmente la encuesta contenía preguntas de la forma verdadero/falso, pero este tipo de respuesta no permitiría medir la valoración del material, por lo que, modifiqué las preguntas al modo escala: Siendo 1 el valor menor y 5 el máximo.

Seleccionar a los interlocutores

Recurrí a ocho validadores con distinto perfil:

●       Dos tutores del curso del campus

●       Dos tutores de la maestría

●       Dos miembros del equipo central de la institución

●       Dos compañeros de la maestría.

Aunque dos no respondieron, todos los perfiles quedaron cubiertos. Por lo tanto, me apoyo en seis respuestas