Lecturas
Gloria E. Edelstein:
Cuatro núcleos para Problematizar las prácticas de la enseñanza
- Acerca del objeto. Prácticas de la enseñanza / prácticas docentes. Sus relaciones.
- El lugar de lo metodológico. La relación forma-contenido y su carácter fundante en los procesos de enseñanza.
- Apresar la complejidad de estas prácticas. La necesidad de nuevos registros.
- Los debates en torno a la reflexividad en dirección a la profesionalización del trabajo docente.
| no es posible pensar en una propuesta de enseñanza válida para todo campo de conocimiento ni en la homogeneidad dentro de cada uno de ellos. |
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Que buena presentación encontraste! Gracias por el material que me enviaste por Telegram. Ya comienzo con las lecturas para compartir resúmenes. Armamos drive colaborativo como en otras oportunidades?
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